Manuel Rubio Manríquez

Cargo: 
Académico
Email: 
manuel.rubio@usach.cl
Grados académicos: 
Doctor en Lingüística, Pontificia Universidad Católica de Valparaíso, 2009, Chile
Líneas de investigación: 
Sociolingüística del español
Producción escrita
Español como lengua extranjera
Actividad: 

Profesor de Castellano, Licenciado en Educación del Castellano, Magíster en Educación y Doctor en Lingüística. En la carrera de Pedagogía en Castellano, imparte cursos sobre Análisis lingüístico del texto, Análisis del discurso, Metodología de la investigación. En el Programa de Magíster en Lingüística, imparte los ramos de Metodología de la Investigación Lingüística y Sociolingüística del Español en América. Sus trabajos de investigación tratan sobre la producción escrita y las representaciones sociales en torno a la enseñanza de lenguas. En el periodo de 2016 a 2020, se ha desempeñado como director del Magíster en Lingüística. Actualmente, es miembro del Comité de Carrera de la Pedagogía en Castellano, miembro del Claustro del Magíster en Lingüística y Secretario de la Facultad de Humanidades.

   

Proyectos relacionados: 

2021

  • La didáctica de la gramática en la enseñanza de español como lengua materna y extranjera
    Investigador/a Responsable:
    Manuel Rubio Manriquez
    Co-investigador/a:
    Patricio Moya Muñoz
    2021 a

2016

  • Representaciones sobre el aprendizaje y la enseñanza de una lengua extranjera
    Investigador/a Responsable:
    Dr. Néstor Singer
    Co-investigador/a:
    Dra. Raquel Rubio; Dr. Manuel Rubio
    2016 a 2017

2013

  • Desarrollo de la producción escrita en escolares básicos: un análisis desde la lingüística sistémico funcional. FONDECYT
    Investigador/a Responsable:
    Dr. Manuel Rubio
    2013 a 2016
publicaciones relacionadas: 

2022

2021

  • Enseñanza de español para migrantes: significados construidos por estudiantes universitarios sobre la interacción pedagógica en el aula
    Rubio, Manuel y Rubio, Raquel.
    LOGOS, 31(1)

2020

  • Trayectoria Histórica de La Formación Inicial de Profesores de Inglés 1960-2019: El Discurso de los Académicos.
    Orrego, R., Rubio, M., Yáñez, S., Úbeda, R., & Castillo, S.
    Revista de Estudios Pedagógicos (En evaluación).

2019

2018

2016

  • Narraciones de escolares básicos: dos tareas de escritura
    Rubio, M.
    Literatura y Lingüística, Nº 34, 221-249.

2011

  • Concepciones sobre la producción escrita de académicos que forman profesores básicos.
    Rubio, M.
    Literatura y Lingüística. N° 23, pp. 123 -140

2009

  • El desarrollo de la competencia comunicativa intercultural en la formación inicial docente
    Rubio, M.
    Revista Estudios Pedagógicos, v. 34, 3, Universidad Austral de Chile.